Wissenschaftliche Schwerpunkte 

• Allgemeine und Systematische Erziehungswissenschaft

• Erziehungs- und bildungsphilosophische Grundlagenreflexion und Theoriearbeit

• Pädagogische Anthropologie und Ethik

• Ästhetische/Kulturelle Bildung

• Materielle Dimensionen von Erziehung und Bildung

• Zusammenhänge von Pädagogik, Ökonomie und Politik

• Erziehungswissenschaftliche Konsumforschung (systematisch, historisch, empirisch), insbesondere:

• Erziehung zum mündigen Konsumieren

• Konsumbezogene und konsumästhetische Bildungsprozesse